Ensino e atuação

Fonte: exame

Como apaixonado, entusiasta e acadêmico sempre fui a favor de modelos/sistemas de ensino que proporcionassem mais do que apenas informação. Vejo semanalmente a dificuldade que meus alunos enfrentam quando são questionados além do óbvio, muitos se preocupam apenas em dar a resposta certa sem ter uma base conceitual por trás da sua fala, ou seja, não raciocinam. Como professor universitário vejo a falência do sistema de ensino, como coach e consultor vejo as consequências no mercado de trabalho. Profissionais que não conseguem trabalhar com e integrar diferentes disciplinas, pensam de forma segmentada, falta de planejamento estratégico, soluções óbvias etc.

Li um artigo no portal administradores (http://www.administradores.com.br/artigos/academico/a-escola-nos-oferece-apenas-um-lado-do-prisma/89083/) que nos traz a reflexão do que realmente é ensinado nas escolas: senso comum e a reprodução de opiniões alheias já formadas. A escola, os livros e infelizmente alguns professores nos ensinam apenas um lado do prisma.

Quando perguntei aos meus alunos qual a importância para um estudante de Educação Física aprender Psicologia da Educação, ou mais especificamente, aprender sobre mecanismos de defesa do ego, transtorno de personalidade, competências, auto estima e auto imagem, a resposta foi um silêncio mortal. Estavam todos sentados, enfileirados, esperando a informação de senso comum ser despejada para dentro de suas mentes. Copiar a matéria e reproduzi-la na prova para ser aprovado.

Outro dia li um post de um professor que respeito muito, ele dizia sobre a importância de se conhecer o conceito por trás de um planejamento. Não basta apenas copiar um modelo e aplica-lo em outra população. É necessário entender o mecanismo, a teoria, como as variáveis se encaixam, pois as chances da sua reprodução resultar em algo pior é bem grande. Se der errado você precisa saber voltar e identificar o que não deu certo, por quais motivos e quais opções você terá para corrigir e atingir o resultado esperado.

Essas habilidades não são aprendidas apenas com senso comum. É necessário tempo, esforço, vontade, conhecimento e prática. E a responsabilidade é de todos nós. O que você tem feito de diferente para aprender mais e melhor?

Grande abraço!

Alexandre Nakandakari